Финансирование играет ключевую роль в формировании научной карьеры исследователей. Успешное привлечение грантов в начале пути зачастую определяет дальнейшие возможности и развитие ученого в академической среде. В последние годы особое внимание привлекает так называемый эффект Матфея — феномен, согласно которому ученые, получившие грант на раннем этапе, с большей вероятностью получают дальнейшее финансирование, в то время как те, кто не получил поддержку изначально, сталкиваются с большими трудностями при повторных попытках. Однако недавние исследования показывают, что история несколько более сложная и многогранная. Исследование, проведенное Институтом исследований исследовательской деятельности (Research on Research Institute, RoRI), дало важную реплику и расширение понимания эффекта Матфея и так называемого эффекта ранних неудач.
Авторы анализировали данные четырнадцати различных программ финансирования из шести крупнейших фондов Европы и Северной Америки, чтобы проверить насколько данные эффекты устойчивы и применимы к более широкой популяции ученых вне узкого «серого» интервала тех, кто был близок к порогу успеха в получении гранта. Выводы исследования подтвердили наличие эффекта Матфея на широком уровне: те ученые, которым удалось получить финансирование на раннем этапе, действительно демонстрируют более высокие шансы на получение грантов в будущем. Особенностью исследования стало то, что эффект наблюдается не только в «серой зоне», где решение о финансировании особенно тонкое, но и во всем массиве данных, что свидетельствует о высоком уровне его общности и устойчивости. Кроме того, эффект проявляется независимо от конкретного фонда и различных моделей анализа, что делает открытие универсальным в современном научном ландшафте. В то же время эффект ранних неудач оказался менее однозначным.
С одной стороны, ученые, которые не получили финансирование на старте, но повторно подавали заявки, показывали высокий цитируемый импакт своих публикаций, что казалось парадоксальным. Однако после детального анализа выяснилось, что это скорее отражение отбора — те исследователи, которые добились значимых результатов, более мотивированы и настойчивы в повторных заявках. Зависимость от конкретного фонда и специфика модели анализа снижает универсальность этого эффекта, и сделать обобщающие выводы о пользе ранних провалов сложно. Эти находки имеют важное значение не только для самих ученых, но и для организаций, занимающихся научным финансированием. Несмотря на то, что успех и поддержка в начале карьеры облегчают дальнейшее продвижение, необходимо осознавать, что ранние неудачи не обязательно означают конец пути.
Напротив, поддержка талантливых, но пока неудачливых в конкурсах исследователей может значительно повысить общую эффективность и инновационный потенциал научных программ. Проблема состоит в том, что системы распределения грантов зачастую непреднамеренно закрепляют неравенство: ученые с первоначальным финансированием получают конкурентное преимущество в виде ресурсов, публичности и возможности формировать коллаборации. Это создает накопительный эффект, когда успех порождает дальнейший успех, отражая библейское выражение, откуда и пошло название «эффект Матфея». С другой стороны, те, кто попадает в число не получивших гранты, часто теряют не только средства для исследований, но и мотивацию, трудоустройство и поддержку, что ведет к утрате потенциально ценных талантов и идей. Таким образом, исследовательские сообщества и фонды финансирования стоят перед вызовом поиска баланса.
С одной стороны, предоставлять ресурсы наиболее опытным и проверенным кандидатам, с другой — эффективно поддерживать тех, кто проявил большое научное обещание, но столкнулся с ранними препятствиями. Некоторые организации уже рассматривают введение специальных программ и мер поддержки для талантливых, но пока неудачливых в конкурсах исследователей. Это может быть стимулом к повторной подаче заявок, предоставлению менторской и консультационной помощи, а также развитию более гибких критериев оценки, учитывающих не только текущий результат, но и потенциал и контекст. Кроме того, важно осознавать, что финансирование само по себе может иметь неоднозначный эффект на карьеру. В ряде случаев давление административных обязательств, необходимость отчитываться и управлять проектами снижает время и энергию ученого на собственные исследования.
Следовательно, поддержка должна включать не только денежные ресурсы, но и создание благоприятной академической среды, позволяющей исследователям раскрывать свой потенциал без излишнего бюрократического торможения. Современные вызовы мировой науки требуют привлечения и удержания талантливых исследователей, независимо от их стартовых успехов или неудач. Внимание к таким комплексным эффектам, как эффект Матфея и ранних неудач, помогает совершенствовать системы финансирования, обеспечивая большую инклюзивность и справедливость. Это также способствует тому, чтобы научные исследования происходили в максимально стимулирующих условиях, где потенциал определяется не только первыми победами, но и устойчивостью, творческим подходом и упорством ученых. В конечном итоге, понимание и осмысление этих явлений может изменить подходы к распределению научных грантов в глобальном масштабе, повысить уровень инноваций и ускорить прогресс знания.
Признание необходимости поддержки неоднозначных карьерных траекторий и создание адаптивных механизмов финансирования способны сделать научное сообщество более устойчивым, разнообразным и конкурентоспособным в условиях быстро меняющегося мира.
